青年教师是学校教育教学的后备力量，对青年教师的培养始终是学校教育工作中的一项重要环节。为进一步夯实青年教师教学基本功，提高教学水平，3月5日至21日，南街小学举行2019年春季青年教师赛课活动。

　　本次赛课涉及语文、数学、英语、科学、美术和音乐6门学科。参加本次活动的20位青年教师，他们在课前根据学生的实际情况认真钻研教材，精心设计教法，虚心向老教师求教，课堂上，教师教态亲切自然，教学目标明确、教学准备充足，展示了自己在课堂教学中的新思维、新策略。

　　此次活动，学校领导高度重视，组织有序。青年教师积极参与，准备充分、教法灵活、风格尽显。各位教师以集体备课为依托，深掘教材、教学目标理解到位，并根据学生的实际情况巧妙设计教学环节，灵活组织课堂教学，教法多样，师生互动、生生互动扎实有效，充分体现了学生的主体地位。多媒体的恰当运用，使教学活动丰富多彩，极大调动了学生学习的积极性，学生乐在其中。各位老师注重对学生情感和习惯的培养，为学生的终身学习奠定了基础。同时新课程理念也得以充分体现，教师的课堂教学艺术性表现得更加突出，呈现出了百花齐放的新局面。

　此次活动为青年教师的发展与成长提供了相互交流和学习的“舞台”，也为全校教师提供了一个学习与交流的平台。促进了学校教师特别是青年教师的迅速成长，也必将为南街小学教师队伍建设和发展起到积极的推动作用。