蒲城县2020年教育督导工作要点

2020年，我县教育督导工作以党的十九大、十九届三中、四中全会精神为指导，认真落实《教育督导条例》和《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》，巩固提升两项创建成果，积极实施“316”工程督导评估，以标准化幼儿园创建为抓手，扎实做好学前教育督导评估工作，促进全县教育质量稳步提升。

一、深化教育督导改革，完善督导评估机制

认真落实国务院《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》和《陕西教育督导规定》，适时成立县政府教育督导委员会，推动我县教育督导体制建设。坚持督政与督学并举，监督与指导并重，完善教育督导评估评价机制，使我县教育督导工作再上新台阶。

二、巩固两项创建成果，适时启动优质均衡创建

常态化做好“两项创建”督导检查，巩固我县两项创建成果。对照国家和省上的督导意见，认真落实反馈问题的整改工作，提升我县创建工作水平。根据省市安排，制定义务教育优质均衡创建的实施规划和时间表，适时启动国家义务教育优质均衡县创建工作。

   三、实施“316”督导评估，规范办学办园行为

   继续抓好“316”工程第三轮督导评估，按照规划要求，做好义务段43所学校和97所幼儿园“316”督导评估，配合市上做好高中阶段学校的督导评估，全面完成年度督导评估任务，加强督导评估结果运用，进一步规范中小学、幼儿园的办学办园行为，提升学校的办学办园质量，促进全县教育工作健康全面发展。

四、加强幼儿园标准化建设，启动普及普惠督导评估

根据省市安排，启动县域学前教育普及普惠督导评估工作，制定实施规划和年度计划，完成年度督导评估任务。对照《渭南市“千园达标”评估验收标准》，加强标准化幼儿园建设，完成75所标准化幼儿园创建目标任务，完成75所教育部幼儿园办园行为督导评估工作。

五、开展校（园）长履职考核，提升学校管理水平

    根据上级有关文件，继续做好中小学校（园）长履职考核工作，不断提升学校管理水平。加强履职考核结果的运用，考核结果要进行全县排队，并报送教育局。对考核不合格的校（园）长要建议教育局进行问责，连续两年考核为不合格等次的校（园）长，建议教育局予以免职。

六、组织义务教育质量监测，做好国家反馈问题整改

配合国家相关机构做好2020年国家义务教育质量监测工作，高质量完成国家义务教育质量监测的组织实施工作。加强义务教育质量监测结果的运用，做好2018年国家义务教育质量监测反馈问题整改，督促学校加强日常教育教学管理，全面提升教育质量。

七、完善挂牌督导机制，做好责任督学挂牌督导

深入学习贯彻《教育督导条例》《督学管理暂行办法》，进一步，发挥责任督学挂牌督导的作用，坚持常态督导和专项督导相结合，增强教育督导的针对性和实效性。根据陕西省中小学责任督学挂牌督导创新县评估认定办法，扎实开展责任督学挂牌督导工作，争创省级中小学校责任督学挂牌督导创新县。

八、强化督导队伍建设，加大教育督导信息化

  完善督学培训机制，扎实做好督导培训工作，组织好责任督学集中培训和网上培训，提高督导工作水平和业务能力。充分运用现代信息技术手段，加强教育督导信息平台应用，继续推行互联网+教育督导模式，促进信息化与教育督导深度融合，提升教育督导水平，构建现代化的教育督导评估体系。