关于开展未成年人“阳光成长”心理健康教育活动的通知

为全面贯彻党的二十大精神，持续深化未成年人思想道德教育实践活动，提升学生心理健康素养，帮助未成年人身心健康成长。现结合工作实际广泛开展“阳光成长”心理健康教育活动，具体安排如下：

一、活动主题

心灵健康 阳光成长

二、活动时间

即日起至12月31日

三、主要任务

（一）不断强化心理健康教育。

各校建立心理健康教育机制，把心理健康教育工作列入学校工作计划、教学规划和常规课程，开设心理健康教育课程，确保两周一心理课，一课一教案，适时组织心理主题班会，开设心理社团，编排校园心理剧。定期组织面向广大师生家长的心理健康讲座和交流活动，普及心理健康知识，提升全体师生心理健康素养。每学年初进行一次心理健康筛查，对学生心理问题进行排查并及时识别有心理问题倾向的学生，一生一档建立学生心理健康教育档案，利用个体心理辅导与咨询、团体心理辅导等干预手段，减少学生心理问题的发生。各校设立专门心理辅导室并定期对学生开放，辅导过程记录完整并及时归档，为学生提供良好有效的心理咨询和个性化支持。在中考、高考等重要时间节点前及时组织学生全员参加的心理健康辅导活动，缓解学生考前压力和考试焦虑，适时组织开展社团、艺术节、趣味运动会、游园会、励志演讲赛等各类活动，引导学生合理释放学习和生活压力。

（负责股室：基教一股、基教二股、家教中心、关工委）

（二）加强在校学生管理，推进未成年人心理健康宣传。

各校进一步做好在校学生日常管理，认真开展“控辍保学”工作，及时掌握学生心理动态。利用心理辅导室，家长课堂和乡村少年宫，组织开展有益于青少年身心健康的家庭教育、心理健康教育知识宣讲等活动。联合未成年人心理健康辅导中心，适时邀请心理健康教育专家和专业志愿者深入学校开展巡讲。利用校园广播、宣传栏、微信公众号、抖音等平台，及时向广大师生家长普及心理健康教育知识。

（负责股室：基教一股、安稳股、宣教办、家教中心、关工委）

（三）深入开展业务培训。

配齐心理健康教师，中小学每校至少配备1名专（兼）职心理健康教育教师，学生规模1000名以上或者200名以上寄宿制学校至少配备1名专职心理健康教育教师。加强教师心理健康工作，每学期对全体教师进行心理健康教育培训不少于一次，重点提升心理健康教育教师的专业水平和综合素养。

（负责股室：教师发展中心、人事股）

四、工作要求

（一）高度重视。开展“阳光成长”心理健康教育活动是保护未成年人健康成长的重要活动之一，是中、省文明委2024年度工作要点中的一项重要工作，各学校党政负责人要高度重视，严密组织，专人负责，大力推进学校心理健康教育工作有力有序开展。

（二）创新形式。各学校要把心理健康教育工作与安全教育月、家庭教育工作、德育工作、扣好人生第一粒扣子等有机结合，多种形式开展活动，确保心理健康教育工作落到实处，取得实效。

（三）梳理总结。各学校要做好各类活动文字、图片资料留存，及时总结心理健康教育工作的有力举措、工作成效，将好的经验、做法宣传推介，及时将工作动态发送至蒲城县心理健康教育教师工作群。

                                           蒲城县教育局

                                           2024年5月24日