关于“名师+”研修共同体四月份校际交流工作开展情况的通报

来源:教师发展中心    浏览:1772次发布时间:2025-05-06 11:03

蒲城县教育体育局

关于“名师+”研修共同体四月份校际交流工作开展情况的通报

各片区,各中心校、县直学校,综合单位,各研修共同体:

为深入贯彻新时代教育高质量发展要求,切实发挥名师示范引领和研修共同体辐射带动作用,深化校际教育教学交流合作,全面提升教师队伍专业水平,加快推进区域教育优质均衡发展,我县于2025年4月份组织开展了"名师+"研修共同体校际交流活动。现将活动开展情况通报如下:

一、总体情况

各校积极响应《关于开展“名师+”研修共同体校际间交流活动的通知》要求,精心组织、周密部署,扎实推进活动开展。各研修共同体主持人提前制定活动方案,科学规划活动流程,统筹协调课程安排,确保交流活动规范有序进行。通过校际间的深度交流与合作,充分发挥名师示范引领作用,有效促进教师专业成长和教育教学质量提升。

二、活动开展情况

(一)高中学段

尧山中学:高中语文武巧娟“名师+”研修共同体于4月3日赴尧山中学开展交流活动;高中英语何光东“名师+”研修共同体于4月17日赴尧山中学开展交流活动;高中政治牟会驰、高中物理李红艳“名师+”研修共同体于4月29日赴尧山中学开展交流活动。该校高度重视此次活动,安排专人负责对接,确保活动顺利开展。活动期间,共同体通过示范课、专题讲座等形式,展示了先进的教学方法和课堂管理技巧,受到尧山中学教师的一致好评。

桥山中学:高中政治孟璞“名师+”研修共同体于4月2日赴桥山中学开展交流活动;信息技术任县利“名师+”研修共同体于4月14日赴桥山中学开展交流活动;高中生物薛娜娜、高中历史李晓华“名师+”研修共同体于4月16日赴桥山中学开展交流活动;高中数学阴蒲利“名师+”研修共同体于4月24日赴桥山中学开展交流活动;高中物理张红“名师+”研修共同体于4月28日赴桥山中学开展交流活动。该校积极组织教师参与活动,教师们认真学习名师经验,注重活动实效,切实提升了自身教学能力。

第三高中:高中数学杜娟“名师+”研修共同体于4月15日赴第三高中开展交流活动;高中化学张秋荣“名师+”研修共同体于4月16日赴第三高中开展交流活动;高中英语冯萌“名师+”研修共同体于4月22日赴第三高中开展交流活动;高中地理张娟娟“名师+”研修共同体于4月25日赴第三高中开展交流活动;高中语文麻琪欣“名师+”研修共同体于4月27日赴第三高中开展交流活动。该校作为交流活动的主要参与单位,积极安排教师参与交流活动,教师们通过教学观摩、评课等活动,交流教学经验,提升了教学水平。同时,该校还积极与交流单位共享教学资源,促进了资源优化配置。

蒲城中学:高中语文雷利“名师+”研修共同体于4月15日赴蒲城中学开展交流活动;高中化学温菲“名师+”研修共同体于4月16日赴蒲城中学开展交流活动;高中生物李佳“名师+”研修共同体于4月22日赴蒲城中学开展交流活动。该校积极组织教师参与活动,教师们认真学习名师经验,注重活动实效,切实提升了自身教学能力。

职教中心:4月8日,蒲城县职业教育中心举行了“蒲城县职业教育名师+研修共同体”成立仪式,全体校级领导、各处室负责人、各专业系室主任、蒲城县职业教育名师+研修共同体全体成员参加;4月11日,蒲城职业教育公共基础学科侯亚莉“名师+”研修共同体和专业技能学科同鹏飞“名师+”研修共同体组织实施了“蒲城县职业教育中心 2025 青蓝工程结对汇报课之说课比赛“;4月24日,蒲城县职业教育公共基础学科侯亚莉“名师+”研修共同体和专业技能学科同鹏飞“名师+”研修共同体联合开展了以学习分享《骨干教师体系管理使用办法》和“复盘四月说课比赛”为主要内容的教科研主题研讨活动。4月份,同鹏飞、张望月、杨祎康、王妍、李慧丽、樊涛、董蓓佳、武军会、张引红、杨海英、李悦、刘花等12名蒲城县职业教育名师+研修共同体成员各进行了一次公开课教学;蒲城县职业教育公共基础学科主持人侯亚莉为蒲城县职业教育名师+研修共同体全体成员进行了《学办法 知标准 勇践行》专题培训讲座,蒲城县职业教育专业技能学科主持人同鹏飞为蒲城县职业教育名师+研修共同体全体成员进行了《位置礼仪和拍照技巧》专题培训讲座。

(二)初中学段

陈庄九年制学校:全学段美术张英勋“名师+”研修共同体于4月1日赴陈庄九年制开展交流活动。

城南学校:初中生物雷国强“名师+”研修共同体于4月8日赴城南学校开展交流活动;初中语文罗红莉“名师+”研修共同体于4月18日赴城南学校开展交流活动。

第三初中:初中英语马蒲芳“名师+”研修共同体于4月9日赴第三初中开展交流活动;初中语文姚文莉、初中历史李鲁“名师+”研修共同体于4月16日赴第三初中开展交流活动。

实验中学:初中数学赵琳“名师+”研修共同体于4月8日赴实验中学开展交流活动;初中英语许香妮“名师+”研修共同体于4月14日赴实验中学开展交流活动。

桥山中学:初中数学郑雪梅、初中化学雷晓茹“名师+”研修共同体于4月17日赴桥山中学开展交流活动;初中语文杨洁“名师+”研修共同体于4月21日赴桥山中学开展交流活动。

城北初中:初中政治樊芳玲“名师+”研修共同体于4月9日赴城北初中开展交流活动;初中数学同会敏、初中英语孙明阳“名师+”研修共同体于4月30日赴城北初中开展交流活动。

城关初中:初中地理杨涛“名师+”研修共同体于4月21日赴城关初中开展交流活动;初中物理李乐朋“名师+”研修共同体于4月29日赴城关初中开展交流活动。

兴镇初中:初中语文韦莉“名师+”研修共同体于4月10日赴兴镇初中开展交流活动。

孙镇初中:初中英语赵聪“名师+”研修共同体于4月30日赴孙镇初中开展交流活动。

罕井初中:初中英语刘欣“名师+”研修共同体于4月15日赴罕井初中开展交流活动。

党睦初中:初中物理王锋“名师+”研修共同体于4月29日赴党睦初中开展交流活动。

(三)小学学段

北关小学:小学数学张娜“名师+”研修共同体于4月8赴北关小学开展交流活动;小学语文白丽娜“名师+”研修共同体于4月15日赴北关小学开展交流活动;小学英语梁莉萍“名师+”研修共同体于4月23日赴北关小学开展交流活动。

东街小学:小学语文张苗苗“名师+”研修共同体于4月10日赴东街小学开展交流活动;小学数学苏粉娟“名师+”研修共同体于4月18日赴东街小学开展交流活动。

双酒小学:小学数学刘红娟“名师+”研修共同体于4月8日赴双酒小学开展交流活动;小学语文项育洁“名师+”研修共同体于4月29日赴双酒小学开展交流活动。

古镇小学:小学语文薛丹“名师+”研修共同体于4月2日赴古镇小学开展交流活动。

戴家小学:小学英语张丽媛“名师+”研修共同体于4月18日赴戴家小学开展交流活动;小学语文米利娜“名师+”研修共同体于4月23日赴戴家小学开展交流活动。

祥塬小学:小学数学党薇“名师+”研修共同体于4月1日赴祥塬小学开展交流活动;小学语文姚小平“名师+”研修共同体于4月11日赴祥塬小学开展交流活动。

东槐院小学:小学语文雷样存“名师+”研修共同体于4月9日赴东槐院小学开展交流活动;小学数学范瑞娟“名师+”研修共同体于4月29日赴东槐院小学开展交流活动。

城南一小:小学数学邢军星“名师+”研修共同体于4月1日赴城南一小开展交流活动;小学语文许萌楠“名师+”研修共同体于4月15日赴城南一小开展交流活动;音乐杨晓滢“名师+”研修共同体于4月21日赴城南一小开展交流活动。

恒大小学:小学数学李春燕“名师+”研修共同体于4月16日赴恒大小学开展交流活动;小学语文张萌“名师+”研修共同体于4月29日赴恒大小学开展交流活动。

南街小学:小学科学程红娥“名师+”研修共同体于4月21日赴南街小学开展交流活动;小学语文党梦花“名师+”研修共同体于4月27日赴南街小学开展交流活动。

第十二小学:小学语文连文文“名师+”研修共同体于4月1日赴第十二小学开展交流活动;小学数学王娜“名师+”研修共同体于4月27日赴第十二小学开展交流活动。

尧山小学:小学数学贾燕“名师+”研修共同体于4月2日赴尧山小学开展交流活动。小学英语罗尉“名师+”研修共同体于4月10日赴尧山小学开展交流活动。

第十小学:小学道法曹艳艳“名师+”研修共同体于4月15日赴第十小学开展交流活动;小学英语李青“名师+”研修共同体于4月28日赴第十小学开展交流活动。

孙镇中心校:体育李瑛靓“名师+”研修共同体于4月9日赴孙镇中心校开展交流活动。

党睦中心校:小学语文南伊婷“名师+”研修共同体于4月10日赴党睦中心校开展交流活动。

三兴小学:小学数学胡月“名师+”研修共同体于4月24日赴三兴小学开展交流活动。

(四)学前段

康琼“名师+”研修共同体于4月2日赴第四幼儿园开展交流活动;简乔“名师+”研修共同体于4月10日赴第五幼儿园开展交流活动;蒋思家“名师+”研修共同体于4月17日赴第六幼儿园开展交流活动;原艺微“名师+”研修共同体于4月27日赴第七幼儿园开展交流活动;李佳“名师+”研修共同体于4月28日赴第八幼儿园开展交流活动。

各校高度重视此次活动,安排专人负责对接,确保活动顺利开展。活动期间,共同体成员通过示范课、专题讲座等形式,展示了先进的教学方法和课堂管理技巧,教师们认真学习名师经验,注重活动实效,切实提升了自身教学能力。

三、工作亮点

1.组织保障坚强有力:各校高度重视,成立专项工作组统筹协调,确保活动有序开展。通过制定详细实施方案,明确责任分工,为活动顺利推进提供了坚实保障。

2.活动载体创新多元:各研修共同体创新开展示范课展示、专题学术讲座、教学观摩与研讨、跨校联合教研等多样化交流活动,充分发挥名师的示范引领和辐射带动作用,有效促进了教师专业素养的全面提升。

3.资源共享成效凸显:各校着力构建校际资源共享机制,通过共建数字化教学资源库、共享优质教案课件、互通教学研究成果等方式,实现了教育资源的高效整合与优化配置,为促进区域教育优质均衡发展提供了有力支撑。

  附件:“名师+”研修共同体校际交流讲座、示范课名单

                                     蒲城县教育体育局

                                      2025年5月6日