蒲教党发〔2012〕14号

关于在教育系统党员中开展

“学党章，强党性，顾大局，争先锋”

主题教育活动的实施方案

各支部（总支）：
    为了进一步纯洁党员队伍，继续保持共产党员先进性，根据《中共蒲城县委组织部关于在全县党员中开展“学党章，强党性，顾大局，争先锋”主题教育活动的实施方案》（蒲组通字[2012]49号）精神，决定从9月份开始，到明年元月底，集中一学期时间在教育系统党员中开展“学党章，强党性，顾大局，争先锋”主题教育活动。现提出如下方案：
　　一、活动目的
　　通过主题教育活动的开展，教育引导广大党员进一步加深对党的认识，加深对党的理论和方针政策的理解，正确认识和对待党的历史；进一步教育帮助广大党员提高党性修养，增强纪律观念，强化大局意识，培养服务理念，树立奉献精神；进一步帮助党员切实解决党性党风党纪方面存在的突出问题，在教育帮助的同时，处置一批丧失党性观念、不参加组织生活、不发挥先锋模范作用、党员群众意见较大的不合格党员，不断纯洁党员队伍，始终保持党员队伍的先进性。
　　二、活动内容
　　本次主题教育活动以开展好“六个一”活动为主要内容，具体为：
　　1、学习（观看）一批经典篇目（剧目）。学习采取自学和集体领学的方式进行，重点学习《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《反对自由主义》、《为人民服务》、《胡锦涛在庆祝中国共产党成立９０周年大会上的讲话》等经典篇目，观看《建党伟业》、《建国大业》等党史题材电影。局党委将根据实际情况及时向各支部（总支）推荐学习篇目，各支部（总支）和党员个人也可以结合实际自选学习篇目。通过学习，推动广大党员进一步了解和正确认识党的光辉历程、伟大成就、宝贵经验、光荣传统和优良作风，增强党性观念和爱党意识。各支部（总支）要制定学习（观看）计划，做到每名党员有学习记录，有心得体会。对流动党员要采取电话或书信通知的方式，告知活动开展的有关情况和重点学习篇目，在无法保证参与集中学习的情况下，要求最大程度地进行自学，并每月向支部汇报学习情况和心得体会，确保参学率达到95%以上。
　　2、坚持每月上一堂党课。活动中，教育局党员领导干部要到包联学校的一个党支部上一堂党课；各单位党政负责人要在本支部（总支）上一堂党课；每个人要充分准备，党课内容要符合活动主题，确保每个支部每月上一堂党课。
　　3、开展一项专题讨论活动。在活动中，各支部（总支）要组织党员联系思想和本职工作，对照创先争优“带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气”的标准，多次开展“入党为什么、为党做什么、党员比什么”的座谈讨论，真正解决思想上入党的问题。
　　4、开好一次党性分析专题民主生活会。全体党员要认真对照学习情况，紧密联系个人思想和工作实际，实事求是地进行自我剖析，认真撰写个人党性分析材料；各基层党组织要营造良好的氛围，动员广大党员敢说话、说真话，引导每名党员带头开展批评与自我批评，虚心听取意见，开好党性分析专题民主生活会，引导广大党员正确对待成绩和自身不足，从而端正思想、改进作风。局党委派员参加各党支部的民主生活会。
　　5、树立一批先进典型。通过学习教育，挖掘一批“带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气”的先进典型，充分发挥党员队伍先锋模范作用和典型示范作用，体现党员队伍先进性。
　　6、处置一批不合格党员。按照从严治党的要求，开展民主评议党员。对经民主评议为不合格的党员，采取必要的教育和处置措施，起到警示作用。
　　三、方法步骤
　　本次主题教育活动从2012年9月下旬开始，至2013年元月底结束，分四个阶段进行。
　　第一阶段：宣传动员（2012年9月20日—9月30日）。主要任务是制定活动方案、召开动员会进行活动部署。各支部（总支）要结合各自工作实际，及时制定和下发切实可行的活动方案，召开动员会安排部署活动。并通过悬挂横幅、刷写标语等方式，在全体党员中进行广泛宣传，确保每名党员知晓和参与。
　　第二阶段：学习提高（2012年10月1日—11月30日）。主要任务是明确学习内容、制定学习计划、开展学习和座谈讨论。学习采取个人自学、集中学习、座谈交流和党课辅导相结合的形式，以学习《党章》和党史为重点，每名党员向支部推荐一篇加强党性教育的代表性文章，经支部审核汇总后，与组织推荐的经典篇目（剧目）一同纳入学习内容，统一制定学习计划；在党员个人自学的基础上，每两周进行一次集中学习，每月上一堂党课、开展一次座谈讨论；学习结束后，每名党员要撰写一篇2000字的心得体会。
　　第三阶段：分析评议（2012年12月1日—12月31日）。主要任务是召开党性分析专题民主生活会，民主评议党员。学习结束后，每名党员要对照党章要求，深入扎实地开展查摆剖析活动，认真查找自己在理想信念、群众观念、遵纪守法、发挥作用等方面存在的薄弱环节和突出问题，具体做到“四查四看”，即查思想、看自己是否有坚定的党员意识，进一步增强党性观念；查工作，看是否在各项工作中发挥了模范带头作用，进一步强化先锋意识；查作风，看是否做到了深入群众、服务群众，进一步提高宗旨意识；查纪律，看是否认真履行了党员义务，正确行使了党员权力，严格遵守了党的纪律，进一步强化组织观念和纪律观念。针对查找出的问题，形成党性分析材料，在专题民主生活会上积极开展批评和自我批评，并根据开展批评与自我批评的情况，组织党员、群众进行民主评议党员工作。
　　第四阶段：总结整改（2013年元月1日—元月31日）。主要任务是活动总结和落实整改。活动结束后，局党委将树立一批先进典型，进行命名表彰。各支部（总支）要对活动开展情况进行回顾总结，查漏补缺，对民主评议党员中确定的不合格党员，在教育帮助后仍不改正的，进行组织处理；局党委通过召开总结大会，对认真开展活动并取得明显成效的党组织和党员进行表彰，对活动开展不积极的党组织和不合格党员进行大会通报和督促整改。各支部（总支）要从活动开展的主要做法、取得成效、存在问题和整改措施四个方面形成工作总结，于活动结束后上报。
　　四、相关要求
　　1、提高思想认识。开展党性教育活动，是党建基础性工作和经常性任务的一项重点内容，是推动当前各项工作的有效载体。各党组织和全体党员要高度重视，主动参与，把这项活动抓紧抓实抓出成效。
　　2、加强组织领导。各支部（总支）书记为此项活动的第一责任人，要强化责任意识，率先垂范，认真抓好活动的组织领导和推进落实，为开展党性教育活动提供有力保证。要统筹兼顾，把搞好党性教育活动与推进中心工作相结合，做到齐头并进，共同深化。
　　3、强化督促指导。各支部（总支）要成立由书记任组长，由支部委员或班子成员组成的活动领导小组，加强对整个教育活动的督促指导，及时掌握情况，发现处理问题，完善措施。局党委也将不定期对活动开展情况进行检查和督导，确保活动不走过场。
　　4、坚持领导示范。党员领导干部在主题教育活动中，要带头学习、带头剖析，带头开展批评和自我批评。要求党员学习的，领导干部首先要学；要求党员做到的，领导干部首先要做好；要求党员不做的，领导干部首先不做，充分发挥带头、示范和指导作用。
　　5、确保活动实效。各支部（总支）和党员在活动开展中，学习要扎实，内容要充实，方式要实际，自我分析和评议党员要真实；同时，要结合各自实际，创新活动载体，解决突出问题，使党性教育活动真正成为凝聚人心、增进团结、改善作风、推进工作的有效方式。
附：推荐篇目和剧目

                      中共蒲城县教育局委员会
                          2012年9月19日

中共蒲城县教育局委员会             2012年9月19日印发
（共印20份）  
附：
推荐篇目和剧目
篇  目
《中国共产党章程》
《中国共产党纪律处分条例》
《反对自由主义》
《为人民服务》
《中国共产党三大作风》
《发扬五种革命精神》
《一靠理想二靠纪律才能团结起来》
《树立和落实科学发展观》