Q、孩子上课注意力不集中，兴趣点变化快怎样提高他们学习舞蹈的兴趣？

      答：面对不同的学生，针对性的选择教学方法并根据情况随时进行调整和变化，合理的教学计划与融洽的课堂氛围不仅可以集中孩子们的注意力，提高他们的学习兴趣，可以促进老师教学能力提高。
    （1）不管在服装上还是技术上，老师要时刻给孩子们一个专业舞者形象，提高他们对舞蹈的客观认识。
    （2）丰富自已的肢体语言，用舞蹈感染学生，标准漂亮的动作是引发孩子学习兴趣的重要教学手段。
    （3）教学方法多样化，丰富课堂形式在授课过程中要尽量顾及到每一位学生，根据他们的反应，随时做一些教学调整，以调动孩子们的课堂情绪，灵活的教学方法可以让孩子们很快掌握课堂学习过的动作。
    （4）提高课堂组织能力，调节课堂气氛，通常可以采取变化队形等方式，例如：跳伦巴和恰恰可以采用多变化角度的方式，可以转90度变化方向进行练习，强化他们对方向感的认知能力。
    （5）课间休息不宜过长，小一点的孩子可以采用多休息几次的方式，但每次时间有所控制。
    （6）丰富教学内容，每次上课时间较长，孩子们注意力很难长时间保持集中，这时就需要老师具备丰富课堂内容的能力，提高孩子们的兴趣点，譬如，在孩子情绪不高时，可以穿插一些节奏欢快的牛仔或桑巴舞的练习， 以提高他们学习兴趣。
    （7）适当的进行物质奖励和表扬，对于年纪小的孩子，在进行奖励的同时，增加一些物质奖励，对提高学习的兴趣也是非常重要的。

Q.过早让小孩练习柔韧等基本功会影响孩子的身高吗？
　　答：合理的适度的柔韧性练习，不会对身体的发育有影响，相反会助长孩子的身体发展。
Q.孩子会跳舞，但是不能随着音乐跳舞，是不是因为她没有跳舞的天分？还是因为孩子的年龄段或者其他原因？
　　答：我不知道你孩子是什么年龄段，孩子和孩子之间在音乐节奏上是有差别的。有的孩子天生节奏感不太强，这要靠我们在舞蹈当中进行训练，在舞蹈当中要强调重拍、强调动作的重点。如果这个孩子听不懂音乐的话，让他看着别的孩子的动作。比如让孩子在重拍上举手，你告诉他别人举手时你马上举手多训练几次，随着音乐他的节奏感会马上提高。当然告诉家长，回家以后多听有节奏的音乐。节奏感不强的孩子，从小经过训练是可以改正的。随着节奏的训练，他的舞蹈也会有所进步。

Q什么样的孩子适合学习芭蕾舞啊？
　　答：首先对芭蕾舞的概念要弄清楚，芭蕾舞的训练不等于就是跳足尖舞，足尖舞不适合幼儿。但芭蕾当中的基本功训练可以在幼儿训练中做一些借鉴。