蒲城 县 教 育 局
关于开展道德领域突出问题专项教育和
治理活动的通知
各初中、县直单位、民办学校：
根据中央文明委3月22日召开的深入开展道德领域突出问题专项教育和治理活动电视电话会议精神及省市文明委部署安排和蒲文明委(2013)3号，《关于印发〈蒲城县2013年开展道德领域突出问题专项教育和治理活动实施方案〉的通知》精神，经研究决定，在我系统开展道德领域突出问题专项教育和治理活动，现将具体工作安排如下：
一、指导思想
认真学习贯彻党的十八大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，遵循道德建设规律，坚持道德教育与依法解决问题相结合、阶段性教育治理与建立长效机制相结合，着力解决道德领域存在的突出问题，促进社会道德水平进一步提升。
二、总体目标
紧紧抓住群众关心、社会关注的食品药品安全、社会服务、公共秩序三个重点，深化道德教育，强化集中整治，健全长效机制，努力在解决人民群众反映强烈的突出问题上取得新进展新成效。
三、基本原则
重在建设、正面引导，把道德教育贯穿全过程，着力激发道德自觉；找准突出问题，坚持多措并举，集中进行整治；充分依靠群众，发挥群众主体作用，发动群众广泛参与；坚持标本兼治，完善法规制度，持之以恒抓出成效。
四、主要工作
1、加强道德教育，注重典型引路。把家庭教育、学校教育、单位教育和社会教育紧密结合起来，多渠道、多层次、多手段向教师和学生开展诚信教育和公德教育，使广大教师成为道德建设的参与者、维护者、践行者。开展向道德模范、时代楷模、最美人物、身边好人学习宣传活动，邀请专家学者、道德模范和先进典型举办道德讲座、巡回演讲。注重树立正面典型，广泛开展“做一个有道德的人”、“我推荐、我评议身边好人”等主题实践活动，使广大教师反躬自省、修身律已，践行道德规范。
2、实施文明引导行动。重点实施四项行动：一是“文明餐桌行动”，厉行勤俭节约，反对铺张浪费，引导教师和学生就餐不剩饭菜。将“文明餐桌行动”文明单位测评。二是“文明交通行动”，引导教师和学生行路驾车不闯红灯，相互礼让。三是“文明旅游行动”，引导教师和学生不乱扔垃圾，不破坏环境。四是“网络文明行动”，引导教师和学生文明上网，不信谣传谣。
3、加强未成年人思想道德建设。各中小学校组织开展“做一个有道德的人”主题实践活动。主题实践活动包括未成年人待人接物和基本生活能力的培养训练、美德少年星级评选、“日行一善”道德实践、中小学生自办“节日小报”、网上祭英烈、童心向党、优秀童谣传唱、六一期间“学习雷锋、做美德少年”和十一期间“向国旗敬礼”签名等活动。
4、开展道德实践活动。在单位和学校开展“做人民满意教育工作者”活动，引导广大教师和干部修身立德、勤政廉政，为全社会作出表率。在各单位广泛开展志愿服务活动，用道德实践提升文明水平，推动学雷锋活动常态化。在学校开展“做一个有道德的人”主题活动，引导广大青少年在实践中养成良好道德习惯。在单位开展“优质服务”活动，引导工作人员热情、周到、诚信服务。
5、形成浓厚舆论氛围。教育电视台和蒲城教育报要大力弘扬正风正气，大力宣传道德模范、时代楷模、身边好人的感人事迹和崇高精神。对失德行为开展建设性舆论监督，防止片面渲染、不当炒作、误导公众。办好道德建设专题专栏，宣传专项教育和治理活动进展情况和成功经验，促进活动健康发展。
五、具体要求
1、提高认识，形成合力。各单位要充分认识开展道德领域突出问题专项教育和治理活动的重要意义，把这项活动作为推进单位信用体系建设的具体途径，作为实施公民道德建设工程的有力抓手。各单位要结合实际，制定实施方案，把今年各项工作任务落到实处。
2、精心组织，形成机制。加强综合治理，注重把提高人们的道德素质与完善各项政策制度结合起来，把部门监管与群众监督结合起来，把集中整治与长效管理结合起来，使教育和治理在内容上相互衔接，在效应上相互补充，不断优化讲诚信、守公德的良好环境。要把专项教育和治理活动中的成功经验转化为制度规范，把开展道德领域突出问题专项教育和治理活动作为加强精神文明创建活动的重要内容。充分发挥示范带动作用，促进公民道德建设持久深入开展。
3、切合实际，务求实效。要按照“三贴近”原则，认真组织开展道德领域突出问题专项教育和治理活动，做到既形成声势又扎扎实实。各单位要坚持从实际出发，广泛征求群众意见，结合群众反映的突出问题，认真制定教育整治方案，着力解决突出问题，务必抓紧抓实，抓出实效。
2013年5月9日
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