蒲 城 县 教 育 局
关于开展幼儿园帮扶活动的通知
各有关初中、县幼儿园：
为认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等文件精神，充分发挥县幼儿园的示范引领作用，提升镇中心幼儿园管理水平、保教质量及教师专业素质，带领全县学前教育资源均衡发展。经研究，决定开展县幼儿园与镇中心幼儿园帮扶活动。现将有就关事项通知如下：
一、 帮扶目标
以提高镇中心幼儿园保教水平为目标，通过开展入园指导、活动观摩、送教下乡、浸入式跟班学习等方式，帮助镇中心幼儿园提高管理水平，提升师资队伍素质，防止和纠正幼儿园“小学化”倾向，切实提高保教质量。
二、帮扶对象
帮扶对象是全县13个镇中心幼儿园，帮扶工作由教育局统一协调安排，具体工作由县幼儿园承担。
三、帮扶任务
1. 帮助提高管理水平。帮扶幼儿园要深入镇中心幼儿园进行入园指导、示范课展示、家长学校培训、半日活动开放等活动或接待镇中心幼儿园教师锻炼学习，帮助镇中心幼儿园拓展视野，转变观念，提升保教管理水平。
2. 帮助提升队伍素质。定期为镇中心幼儿园进行教师培训，为教师提供观摩、学习的机会。选派骨干教师开展“送教下乡”、讲座、示范课等活动，帮助帮扶园开展园本培训，提高镇中心幼儿园教师队伍的整体素质。
3. 帮助开展保教活动。按照《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3-6岁儿童学习与发展指南》要求，坚持“保教并重、游戏为主”的原则，科学实施保教工作。帮助镇中心幼儿园分析出现幼儿园教育“小学化”现象的原因，提出改进措施，促进幼儿身心健康发展。
四、帮扶时间
本次帮扶活动从2014年3月至2015年1月。
五、帮扶要求
1.帮扶活动由教育局统一安排，并负责组织、协调开展工作，对活动中遇到的困难和问题予以指导协调，对好做法、好经验及时总结，推广工作成果。
2. 帮扶园要指派专人负责此项工作，并签订帮扶协议（3月30日前报教育局职教股），建立帮扶档案记录，做到活动有计划、有方案、有措施、有记录。
3.所有参与此项活动的幼儿园要紧抓机遇，确保帮扶工作取得实效，教育局将本次活动开展情况作为幼儿园年度评估重要内容之一，对参与帮扶的教师，将按参与县级教研活动对待。
蒲城县教育局
2014年3月17日
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