手机版关于深入开展“走进家庭 携手育人 ”大家访活动的通知
作者：王晓锋 浏览：2523次发布时间：2015-03-25 16:03
蒲 城 县 教 育 局
关于深入开展“走进家庭 携手育人 ”大家访
活动的通知
各初中、中心校，县直学校、民办学校：
为进一步营造风清气正的教育发展环境，加强师德师风建设，促进家校教育有效衔接，形成学校、家庭、社会三位一体的育人合力，提升办学水平，提高服务质量，办好人民满意教育，根据《渭南市教育局关于开展“万名教师大家访”活动的通知》（渭教师〔2015〕10号）文件精神，决定在我系统继续深入开展“走进家庭 携手育人 ”大家访活动。现就具体内容通知如下：
一、指导思想
以改善少年儿童成长环境为出发点，以构建和谐家校关系、和谐师生关系、和谐教群关系为目标，以提升全县教师职业道德水平，落实习近平总书记关于“四有好老师”讲话精神为宗旨，建立密切和谐家校关系和师生关系，推动广大学生在宽松和谐的环境中健康快乐成长，促进全县教育教学工作和谐、稳定、健康发展。
二、活动目标
通过家访切实加强学校和家庭、教师和家长的联系，了解学生成长环境、思想动态及校内外表现，及时通报学生在校表现情况，宣传正确的家庭教育思想，掌握教育子女的科学方法，征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，不断提升教师服务学生成长意识，增强教师教书育人本领，解决学生成长中的实际困难，提高教育质量和办学水平。
三、活动内容
㈠对象及范围。大家访活动针对全县学生，要求实现“全员参与、全生覆盖、全程跟踪”，即所有中小学校全部参与、所有教师全员参与、所有在校少年儿童全面覆盖。
㈡工作重点。大家访活动要重点关注六类家庭：一是经济困难家庭；二是学习困难学生家庭；三是思想和学业上有重大变化的学生家庭；四是留守儿童（含单亲子女）家庭；五是进城务工随迁子女家庭；六是残疾学生家庭。
㈢任务要求。加强家校沟通，形成教育合力。一是通过家访了解掌握学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习和生活习惯等；二是向家长反馈学生在校思想、学习情况和综合表现等；三是向家长介绍学校办学理念、办学特色、办学模式及教育政策，对家长关注的热点难点问题做好回复和宣传工作，赢得家长对教育、对学校工作的理解和支持；四是宣传学生健康成长的心理、生理安全卫生等方面的知识，并以六类家庭为重点，开展帮扶、辅导(包括心理辅导和学习辅导)及其他助学活动，指导全体家长用科学的方法教育孩子；五是强化安全措施，落实安全责任。加强与家长在对学生安全保护措施方面的沟通，督促家长强化学生的安全防范意识，自觉落实安全管理责任；六是征求家长对学校工作的意见和建议，促进教育发展，与家长共同探讨促进学生健康成长的有效方法与途径。
㈣活动形式。因地制宜组织开展家访活动，科学合理安排家访工作。学校对所在本县区域内学生家庭采用实地家访和就近家访的形式，以班主任为主、任课教师为辅，学校行政领导带头参与。对于本县区域外学生、父母均在外地打工的学生，可采用信件家访、电话家访等形式。提倡邀请有条件的家长加入班级微信、QQ群等，鼓励有条件的地方使用信息化手段加强学校与家庭的联系。
四、活动要求
㈠加强领导，周密部署。各学校一把手为大家访工作第一负责人，要高度重视，做到带头家访，并结合本校实际细化制定活动方案，做到家访工作深入推进有计划、有步骤、有效果。家访活动以校为单位组织实施，在确保正常教育教学的前提下，充分做好家访前对教师的培训工作，注意沟通交流的方式方法，引导教师把该项活动作为践行师德、了解社会、提升自我的有效途径，精心准备个性化家访方案，增强家访的针对性、时效性。学校要定期进行家访总结，填写《“走进家庭携手育人”大家访活动学校情况统计表》（附件2）。各学校要将本校活动实施方案（小学、幼儿园以中心校为单位上报）于4月3日前上报基教二股（纸质盖章版、电子版）。
㈡讲究方法，注重实效。要建立家访表册，认真填写《走进家庭 携手育人”大家访活动教师记录表》（附件1），注意总结积累相关活动材料，收集整理家长对学校办学、教师队伍建设及教育教学工作的意见和建议，并积极改进工作；要注意保护学生及家庭隐私，对学生家庭状况和校内外表现等进行对比分析，对学生心理状况进行评估。
㈢确保出行安全。要确保将教师安全放在首位，建立教师家访安全报告制度，教师家访前要向学校报告家访对象、地点及所需时间，家访期间要确保通讯畅通，严禁搭乘“三无”车辆，家访结束后要及时告知学校。
㈣加强宣传，营造氛围。要充分利用现代传媒，通过家长汇报会、报刊、微信、微博等平台，大力宣传活动中涌现出的典型事例，扩大社会影响力。要对大家访活动进行追踪报道，形成全社会共同关注学生健康成长的良好局面。
㈤扎实推进，形成长效。各校每学期对该项工作进行专项安排，适时组织活动扎实开展。并于每年6月30日前、12月30日前，分别将本校该学期“走进家庭 携手育人 ”大家访活动优秀家访案例（每校不少于两个）、优秀心得体会（每校不少于两篇）上报基教二股（含纸质盖章版、电子版），其中小学、幼儿园以中心校为单位上报。
蒲城县教育局
2015年3月25日
